談青年與留學
談青年與留學
雖然「留學」在最近一兩年，不再像前些時候那樣「熱門」，但是，「留學問題」卻仍時常被談論著。
尤其是一些準備在今年或者不久將來出國留學深造的青年而言，他們對留學種種問題，仍是百談不厭，因爲，他們覺得，這是切身問題，不能不多予關心。
旣然青年人關心留學問題，而另一個値得探討的問題則是，「青年人是否都該留學」？
提到這件事，相信所有人的答案，一定是肯定的，那就是：青年人可以留學，但並不是非留學不可。
所謂青年人可以留學，是指青年本身的學識及經濟能力允許留學時，而且是自己認為到國外去之能夠習得一門專精學問時，那麼，這種狀況下的青年，留學是「可以」的。
另一種並非非留學不可，卻想盡辦法要留學的這種青年，其動機就值得考慮了。
「青年留學」其動機並不是一時的，衝動的，想到留學就留學，最重要的是應該先瞭解自己爲什麼留學？自己是否有能力留學？否則一味地跟著人家走，趕「時髦」，這種留學太冒險了。
說實在的，國內的硏究環境並不十分良好，雖然比起十年以前是好了許多，但是有許多高深的學識，就必須靠設備良好的環境來硏究了，因此，留學可以說是鑽硏高深學問的一條道路。
當然，在這種情況下留學，自被允許，且受國家、社會的鼓勵。
只是，目前一些青年人，一談到留學，都是躍躍欲試，總想找個機會，在留學考試上一顯身手，然後出國留學一番，這些人也就是留學動機値得考慮的人了。
這些青年的留學，甚至可以說是「盲目」留學。往往，這種方式的留學生，到外國去後，他們才發覺自己眞是不應該趕「時髦」；跟別人爭著留學。
「盲目」留學的青年，至少在他們的心理上，並沒有萬全的準備，有些則是在經濟上較吃力，但仍拼著留學，有的則是「另有目的」而留學，像這樣的青年，未享留學之樂，早就受到留學之苦，進而一蹶不振。
許多留學生在異國生活之痛苦，學習情緖之低落，這都是當初，他們未了解爲什麼留學而貿然留學之後所得到的敎訓。
這種盲目式的留學，青年人萬萬使不得，當然更不是我們所鼓勵的。
真正到外國理想研究環境去深造的留學，既是被我們允許，那麼這樣的青年，又該怎樣留學呢？
留學在一個青年學習過程中，可以說是很高的境界了，從這個過程中，青年人可以獲得高深的專門學問，因此，青年人一定是很重視留學而且想「好好」留學。
國內的高級硏究環境是不十分良好，尤其在設備方面，仍有待進一步的充實，因此，青年人在求知慾之下想到國外習得更高深的知識，這是正確的途徑，不過，在出國留學前，仍有些事情不容忽視的。
「留學」，「留」那一門「學問」呢？
往往有些青年，在國內爭著留學，可是一到國外，發覺自己對這一門學問，並沒有眞正的興趣，以致半途而廢。
除了興趣之外，青年留學，應該環視國內社會，需要怎樣的人才，只要和自己興趣相近的，應以國家社會的需要爲重要考慮因素，這樣的留學，所學有所用，當然就不會發生一些無謂的留學煩惱了。
決定留學之後，最好，能先在國內一段時間再出去。
因為，一個剛從大學畢業的青年，如果沒有一點社會工作的經驗，出國後很難在國外的學習環境中有所進步，比如，一個土木工程系畢業的學生，當他在社會上實際從事土木工程工作一段時間之後，再出國留學深造，當然很容易發現，到底國內現在需要怎樣的土木工程人員，社會上需要怎樣的人才，然後再出國留學，如此，學成之後，很快能用之於國家社會，這才是青年留學的真正目的。
學成之後，是不是很快囘國，這也是青年留學面臨考驗的問題。
有人說，我們每年有那麼多青年出國留學，學成之後囘國的人又是寥寮無幾，這就形成了「人才外流」的不正常現象。
其實，留學的青年，並不是都是「人才」，他們不囘來，自有個人的理由，倒是，國內的就業環境及服務機會，跟留學青年人數，不能成比例，也就是說，國內的就業環境實在太小，不能完全容納所有的留學青年囘國服務。
大多數留學靑年，都很希望學成之後馬上囘國貢獻一己之力，由於國內環境不許可，他們只好暫時留在國外，有些就業，有些繼續深造，「落葉歸根」，有機會，他們還是願意回國服務的。
留學問題很多，較為重要的是青年人應該先了解自己為什麼留學，如果事先有了這樣的心理準備，青年人很可以在留學過程中，求得更高深的知識，以便貢獻於國家社會。
（民國六十二年五月六日）
編者按：本文出自中央日報刊行的《沈剛伯先生文集》下集，經基金會校對，修正錯誤、添加註解，與讀者分享。